关键词
跨学科实施世界遗产教育课例:《京杭大运河》
作者: 李鹤   来源: 北京101中2011年科教研年会 年份: 2012 文献类型 : 会议论文 关键词: 认识   申遗   京杭大运河  
描述: 本节课围绕京杭大运河的申遗,地理,历史跨学科教学,让学生在一堂课内对大运河有一个相对完整的认识,并从中感悟传承民族与国家优秀文化,保护世界遗产重要性.
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