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常州古运河 经济带保护开发研究
作者:
常州市各民主党派
工商联联合课题组
来源:
常州工学院学报·社科版
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
保护开发
对策建议
古运河
经济带
描述:
本课题以京航大运河“申遗”和“五大建设”目标为背景,对于十几年来全市普遍关注的古运河 保护开发命题,深入进行社会调研,综合提升各方意见,首次提出“古运河 经济带”的概念内涵及其五大外延;在简要介绍常州
古璞映辉:古运河 保护的新创意
作者:
王友群
来源:
江苏建筑
年份:
2000
文献类型 :
期刊
关键词:
历史文化保护区
城市规划
古运河
旧城更新
描述:
无锡在二十一世纪即将进入特大城市行列 ,它将依托什么实施其可持续发展?本文指出挖掘、开发三千多年的历史文化资源 ,利用历史文化保护区优势 ,让古璞映辉 ,无锡的历史文化资源将成为21世纪新的生产力!
弘扬扬州运河文化 打造扬州“运河之旅”
作者:
王克胜
来源:
文化遗产保护与旅游发展国际研讨会
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
关键词:
市场化
古运河
整治
扬州
描述:
扬州古运河 是扬州也是全国宝贵的旅游资源,她具有重要的生态价值、经济价值、文化价值,然而目前扬州古运河 基本处于资源闲置状态,未进行有效的旅游开发。本文拟提出古运河 应在保护和修复的基础上,进行有效整理与改善,并提出其市场化与产业化运作合理化建议,以期打造国内独一无二的“扬州古运河 之旅”。
千年古运河 :无锡历史文化发展的线型探究
作者:
杨卫泽
来源:
中国文化遗产保护无锡论坛——文化线路遗产的科学保护
年份:
2009
文献类型 :
会议论文
关键词:
资源保护
历史文化
文化专题研究
古运河
描述:
在古运河 历史上,无锡段运河占据重要的地位,它是古运河 开凿的发轫之作,它保留了千年以来的原生态风貌和浓郁的江南民俗风情,它作为无锡线型文化的载体,拥有众多的文化遗产,它对古运河 的保护、开发、利用具有典型示范意义。
桂林市相思埭古运河 历史及现状初步研究
作者:
缪钟灵
郭纯青
曾成
来源:
中国水论坛第四届学术研讨会
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
关键词:
古水利工程
会仙湿地
古运河
描述:
桂林市临桂县南部相思埭古运河 初建于唐长寿元年(692年),重修于清雍正七年(1729年),重修时设陡门20,凿去碍航之石386处,河床呈石槽形,在当时起到了重要的政治军事作用,自重修以来270多年
珍惜绝版之名,打造精华之地——关于无锡古运河 申报世界文化遗产浅议
作者:
施展
来源:
城市文化国际研讨会暨第二届城市规划国际论坛
年份:
2007
文献类型 :
会议论文
关键词:
古运河
无锡
文化遗产保护
描述:
该文着重阐述被国务院定为全国重点文物保护单位,并将申报世界文化遗产的古运河 ,无锡段将为最早开凿的运河、唯一穿城而过的城市、最具原生态文化风貌、文物古迹最密集之地。古运河 是无锡的文化名片,是无锡年轮
古运河 ·童年·母亲情
作者:
周文晖
来源:
小主人报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
童年
母亲
个人
亲情
古运河
描述:
一条河,一座城市,两个人,一个童年。——题记_占运河,这个承载着无数扬州人情感的名字,也包涵着我童年无限的回忆,以及对母亲深深的爱。
镇江老城区古运河 沉积物氮及有机质垂向分布及污染评价
作者:
周晓红
李义敏
周艺
卫安平
周广顺
肖思思
来源:
环境科学
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
评价
沉积物
有机质
古运河
氮
描述:
(NH+4-N)、硝氮(NO-3-N)及有机质(O.M)含量、C/N比的垂向分布特征,并通过富集系数及污染物的综合评价,揭示古运河 沉积物中污染物的演化规律和污染状况.结果表明:①D点TN、Org-N、NH+4-N、NO-3-N以及O.M的平均值分别为366.33 mg·kg-1 、348.02 mg·kg-1 、89.47 m
中国江南古运河 博物馆
作者:
暂无
来源:
建筑与文化
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
博物馆
江南
中国
古运河
京杭大运河
描述:
历史分析如果追溯中国最早运河的历史,我们可以比较容易地从众多史料中发现,大约2500年前的的公元前486年吴王夫差开凿的无锡境内从江都(今扬州)到末口(今淮安)的南北水道邗沟作为京杭大运河的前身,是最早的运河。然而从不多的史料中我们却惊喜地看到:三千年前,周太王长子泰伯在梅里建勾吴国,为了灌溉和排洪的
永远的古运河 ——综合实践活动设计
作者:
褚晓红
来源:
江苏教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
综合实践
历史
古运河
活动设计
描述:
一、活动目标: 1 .通过活动增进学生对古运河 历史和现状的了解,明白城离不开河,河也离不开城,古城运河两相依。2.欣赏古运河 风光带美景,了解古运河 周边环境现状,明确环保重要性, 增强环保意识。3.培养