关键词
江苏省淮安淮安区港航服务队特地走访慰问栖居在运河线上的贫困老船民
作者: 暂无 来源: 中国水运报 年份: 2016 文献类型 : 报纸
描述: 10月9日是重阳节,当日上午,江苏省淮安淮安区港航服务队特地走访慰问栖居在运河线上的贫困老船民。送上慰问品,致以节日的问候和祝福,祝福船家老前辈越活越精神,越活越年轻。图为今年86岁高龄的老船民王玉兰收到慰问品,乐呵呵地说:“小小慰问品,礼轻情义重。港航服务队不忘我们这些‘老骨头’,真是我们船家好
文化视角下的淮安滨水空间发展策略研究——以里运河河下古镇段为例
作者: 孙琪悦   罗谦   来源: 现代城市研究 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 空间句法   文化类型   场所记忆   滨水空间   里运河  
描述: 淮安是一个水网密集的城市,水系是淮安城市文化的起源。文化的缺失和场所记忆的丧失是当前淮安滨水空间建设面临的主要问题。针对这两个问题,以里运河河下古镇段为例,研究在总结淮安不同文化类型的基础上,运用
淮安市“运河之都” 掼蛋俱乐部成立
作者: 暂无 来源: 淮海晚报 年份: 2016 文献类型 : 报纸
描述: 由市体育局、市老年体协、市棋牌协会、清浦区老年体协等参与创办的淮安市“运河之都”掼蛋俱乐部,日前在清浦区成立并举行了揭牌仪式。“运河之都”掼蛋俱乐部成立后,将实行规范化运作,积极组织掼蛋知识、技能培训交流和比赛活动,进一步推动掼蛋这一智力文化的发展。(马力杨万林)
贝雷梁钢便桥在淮安市里运河防洪控制工程中的应用
作者: 刘伟   刘兵兵   张烨   来源: 治淮 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 江苏省淮安市   贝雷梁   汽车荷载   钢管桩   控制工程   里运河   工程施工   入土深度   汛期水位   门桥  
描述: 一、工程概况江苏省淮安市里运河防洪控制工程主要是通过在里运河上、下游段兴建防洪控制工程,御洪水于主城区之外,使主城区免受洪水威胁,降低里运河汛期水位;同时在非汛期保证城区段里运河有一定的景观水位,使
淮安区加快推进里运河 文化长廊慢行系统建设
作者: 刘帼英   来源: 淮安日报 年份: 2016 文献类型 : 报纸
描述: 本报讯慢行系统工程是里运河文化长廊建设的重点内容,将为中心城市打造户外运动、旅游观光的生态康体养生走廊。今年以来,淮安区按照规划设计,加快实施海天路桥至河下大桥段约1.7公里里运河南岸工程,同时配套实施景观绿化、空间美化、夜景亮化、城市家具等人文自然景观工程。目前,已完成道路及慢行系统工程全线道路基
苏北运河淮安船闸实现安全生产3653天
作者: 宋海燕   蒋超   来源: 淮安日报 年份: 2016 文献类型 : 报纸
描述: 本报讯截至2016年5月31日,苏北运河淮安船闸实现连续安全生产3653天,顺利实现安全生产10周年,开创该所安全生产历史最好成绩。期间该所共计安全开放闸次46.57万次,优良闸次率、通航保证率
试论淮安运河博物馆与生态景观的融合共生
作者: 冯迪   来源: 智能城市 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 博物馆   共生   人性   生态景观   融合  
描述: 补充,成为不可分割的整体,风景因此也蕴含了无限的韵味,为我们展示生活的本质。本文选取淮安运河博物馆作为研究对象,以“运河博物馆与生态景观的融合共生”为主题,从自然、历史、地理分析出发,综合城市功能
淮安市市区航道管理站党员志愿者联合京杭运河淮安水上服务区加油站开展安全宣传工作
作者: 暂无 来源: 中国水运报 年份: 2016 文献类型 : 报纸
描述: 6月22日,淮安市市区航道管理站党员志愿者联合京杭运河淮安水上服务区加油站开展安全宣传工作。市区航道站部分党员在服务区加油站内设置了咨询点,免费向过往船民提供咨询。此次活动共发放各类宣传资料100余份,解答群众咨询12余人次,把航道安全的知识送到船头,切实提高船民的安全意识。袁安平摄影报道
依托运河文化资源发展文化创意产业的优势与策略——以淮安市为例
作者: 柳邦坤   来源: 淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 文化产业   开发   运河文化资源  
描述: 沿运城市应借助中国大运河成功"申遗"的机遇,依托运河文化资源,积极发展运河文化产业。有"运河之都"称号的江苏省淮安市应发挥优势,整合资源,坚持创新性、整合性、市场性、精品性原则,选择"点线结合、品牌
沐千年运河水 育多彩运河娃——江苏省淮安市天津路小学办学特色掠影
作者: 盛桂贤   来源: 江苏教育 年份: 2016 文献类型 : 期刊
描述: 江苏省淮安市天津路小学坐落于淮安科教产业园区(大学城),背枕古老的京杭大运河,是一所现代化公办小学。办学6年多来,学校传承千年运河文脉,秉承"幸福教育,和谐成长"的办学理念,坚持"人人唯一,个个精彩
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