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中国大运河美食文化联盟 在南京成立
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作者:
暂无
来源:
现代快报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
在江苏省餐饮行业协会的倡导和发起下,4月16日,中国大运河美食文化联盟在南京正式成立。据现代快报记者了解到,大运河美食文化联盟囊括了江苏、山东、浙江等9个省市共38个城市,旨在推动区域餐饮的联动发展,同时以组团的方式更好地推广大运河沿线的美食餐饮文化。大运河美食文化联盟成立大会上,除了东道主江苏省餐
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中国大运河庙会明天正式开幕 九大集市怎么玩 城报攻略带你轻松游
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作者:
暂无
来源:
城报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
10月24日-10月25日第三届面王争霸10月23日-10月25日9:00-17:00非遗集市10月23日-10月25日9:00-17:00传统集市10月24日17:00-20:00运河之夜音乐会10:00-11:00旗袍秀“母亲的嫁妆”10月23日-10月25日创意集市10月23日-10月25日9
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中国大运河绍兴10景揭晓
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作者:
暂无
来源:
天天商报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
商报讯“中国大运河(绍兴)十景”评选暨摄影大赛近日揭晓,东湖揽胜、柯水人家、书圣墨华、迎岚月影等十处景点入选“中国大运河(绍兴)十景”。本次摄影大赛由绍兴市水城办、绍兴市文物局、绍兴日报社、绍兴市文学艺术界联合会、绍兴市摄影家协会、绍兴北辰置业有限公司联合举办,旨在通过对浙东运河绍兴段的宣传,展示沿
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中国大运河沿线码头状况调查
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作者:
暂无
来源:
中国文化报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
西兴码头大马头南堤壁道口镇码头油坊码头本报记者李佳霖近日,从河北省文物局传来消息,位于邢台市的大运河北段仅存的砖砌码头油坊码头修缮完毕。此消息一出,引发民众对大运河沿线码头现存状况的关注。有多少处码头被列入大运河遗产点?未列入遗产点的码头现状如何?对于它们,又该如何保护?针对这些关注点,记者联系了大
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钟楼旅游节 运河五号兴起民俗民风集市
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作者:
暂无
来源:
新钟楼
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
本报讯6月20日,以“浓情端午畅游运河”为主题的2015钟楼旅游节在运河五号创意街区隆重举行,首次在常州古运河上复现端午民俗。市旅游局局长乔俊杰,常州产业投资集团有限公司党委书记、董事长周云东,市旅游局副局长蒋杰,副区长冯素俊,常州产业投资集团有限公司副总经理吴彬等领导出席了开幕式。复古的屈原祭拜典
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重庆餐饮商会:抱团发展成立大运河投资集团
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作者:
暂无
来源:
中华工商时报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
【本报重庆讯】近日,重庆市龙头餐饮企业及相关产业龙头企业共计50家企业形成的战略联盟,抱团成立重庆大运河物流产业投资集团。据了解,重庆大运河物流产业投资集团是继重庆餐饮文化产业投资集团和火锅天下宴博物馆产业投资集团两大成功抱团发展后,重庆市工商联(总商会)餐饮商会抱团发展的又一举措。重庆市委统战部副
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周六丁卯桥路运河广场 展示我市茶文化
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作者:
暂无
来源:
京江晚报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
本报讯记者昨天从市农委获悉,2015年镇江“全民饮茶日”活动,本周六在丁卯桥路运河广场举办。活动时间为上午10:00-12:00,活动内容包括名优茶评比结果发布、茶艺表演等。本次活动主办单位是中国茶叶学会和江苏省茶叶学会,承办单位是镇江市茶业协会,协办单位包括亚夫在线·联盟、镇江农商银行、镇江水务集
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周末去逛大运河庙会
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作者:
暂无
来源:
杭州日报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
实习生陈婉纱记者熊艳文记者丁以婕摄2015年第二届中国大运河庙会,昨天热热闹闹地开幕了。作为杭州西博会的重要组成部分,今年的大运河庙会以“邂逅大运河,风情最杭州”为主题,集中呈现中国大运河沿岸独特的文化和风俗。昨天是工作日,许多人来不了,那么双休日有什么可玩的呢?小河直街民国风、运河之夜时尚part
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主力作战 围点打援 消除运河特区抗战工作障碍
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作者:
暂无
来源:
宿迁日报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
史向华史料记述:现在的泗阳县史集街道是当年淮海、淮北交通要道之一。1942年秋,被驻众兴日军安上据点,平时驻伪军一个中队,约60人左右;日军一个班,10余人,时驻时走,常驻的是伪军。自从这里被敌人安上据点后,淮北、淮海联络受到严重阻碍。据点里的伪军,经常四出抢粮,烧毁民房,伪化区的老百姓受尽骚扰和盘
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助力“五水共治” 共绘美丽运河
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作者:
暂无
来源:
余杭晨报
年份:
2015
文献类型 :
报纸
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描述:
通讯员王璟贤沈颖记者俞杰本报讯为了让“五水共治”的意识深入人心,塘栖镇广济路社区近日联合塘栖中学,组织了20多名中小学生开展“助力‘五水共治’共绘美丽运河”绘画比赛活动。当天一大早,学生们就背上画架带着纸笔来到了广济桥旁边。在塘栖中学杨老师简单的布置之后,有的学生三五成群讨论着取景的角度;有的学生拿